Apprendre le nom des doigts de la main en s’amusant !

4 janvier 2023

8 minutes

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Petite extrémité du corps qui se situe au bout du bras et dont on se sert en permanence, pour faire à peu près chaque geste. J’ai nommé… le doigt ! Contrairement aux doigts de pied dont on est bien incapables de donner le nom, les doigts de la main sont clairement nommés et identifiables ! Il y a le plus grand, tout au milieu, celui qui pointe et le petit dernier qu’il ne faudrait pas coincer dans la porte par mégarde.

Majeur, index, auriculaire… Pouce ! Attendez, on fait une petite pause ! Parce que c’est bien joli tout ça, mais comment est-ce qu’on peut aider nos enfants à apprendre le nom des doigts de la main ? Le tout sans se prendre la tête ou en perdre son latin ! Et quelle est l’origine de ces noms, d’ailleurs ? Allez, prenez-nous la main, on vous guide pour que vos enfants les connaissent sur le bout des doigts !

Nom des doigts : Comment les apprendre facilement ?

Les mains et les doigts, parties essentielles du corps humain, sont indispensables pour de nombreux gestes du quotidien. Par ailleurs, ils jouent un rôle clé dans la motricité et la sensibilité. Intégrez le nom des doigts dans vos expressions du quotidien pour que votre enfant se familiarise.
Un mot à la fois, pour que l’information ait le temps d’infuser. Ou tout d’un coup en vrac, pour aller plus vite. Il n’y a pas de miracle, mais quelques méthodes fonctionnent plutôt pas mal !

Comptines

Sur un album que vous avez à la maison, sur les plateformes vidéo en ligne (ou tout simplement de mémoire !), les comptines facilitent bon nombre d’apprentissages. Que les parents qui ne se souviennent ni où ni comment ils ont appris le nom des doigts de la main ne se flagellent pas trop vite… YouTube est là pour vous sauver ! En Français ou en anglais, vous trouverez pléthore de petites chansonnettes sympas, qui n’ont pas pris une ride au cours du siècle. Tendez bien l’oreille, ça vous rappellera peut-être des souvenirs 😉.

Histoires

Selon l’âge de votre Mini, vous trouverez peut-être une chouette histoire, qui retrace le nom des doigts, glissée dans son cahier de maternelle. Ou son cahier de poésie en CP. Ce n’est pas le cas ? Pas de panique ! Tenez, on n’a qu’à l’inventer ensemble :
Nous avons tous 5 doigts.

Tout au bout se trouve le pouce : fort, capable de se lever pour dire « stop ! » ou « chouette, c’est top ! ». Il est un peu éloigné des autres doigts, pour pouvoir attraper les objets sans effort… ou claquer des doigts ! Puis, vient l’index : celui qui pointe pour montrer le chemin et qui désigne ce de quoi on parle. Mais si : là ! Le majeur est tellement grand qu’il sort du rang : on ne voit que lui, tout au milieu. Et l’annulaire ? Le quatrième aime briller : il porte l’anneau une fois marié. N’oublions pas le petit dernier : l’auriculaire, le petit coquin qui vient souvent gratter l’intérieur de l’oreille. Aah, ça fait du bien !

Mise en contexte

Une fois que votre enfant s’est familiarisé avec le nom des doigts de la main, comment s’en rappeler ? En les utilisant au quotidien, pardi ! Ainsi, une bonne façon de les intégrer au quotidien est d’être précis dans vos explications. On peut remplacer « tiens bien ton crayon » par « place ton crayon entre ton pouce et ton index ». Doublement utile, ce sera l’occasion de l’aider à faire des progrès en écriture au passage.

A quel âge apprendre le nom des doigts ?

Apprendre le nom des doigts peut commencer dès la plus tendre enfance, vers l’âge de un à deux ans. C’est un jeu éducatif amusant qui aide à développer la motricité fine et la conscience de soi. En chantant des comptines ou en jouant avec des marionnettes à doigts, les enfants mémorisent facilement les noms des doigts : pouce, index, majeur, annulaire et auriculaire.

1 – 2 ans : Jeux des doigts simples, chansons
3 – 4 ans : Livres illustrés, activités manuelles
5 ans et plus : Enseignement direct, utilisation quotidienne

Pourquoi les doigts de la main portent ces noms ?

Maintenant que votre enfant connaît le nom des doigts de la main, il vous en demandera peut-être davantage. Comme vous pouvez vous en douter, ces appellations n’ont pas été inventées par la langue française, mais d’où viennent ces noms bizarres ?

Pouce

Il nous vient du latin pollicem. Il est tellement à part que certains refusent de le voir comme un doigt ! Toujours est-il qu’il sert d’instrument de mesure (de longueur, plus précisément).
Le pouce faisant partie intégrante du système impérial de mesures ! Imaginez que vos doigts soient une fratrie. Le pouce, le plus costaud d’entre eux, protège ses petits frères !
C’est le plus fort mais aussi le plus proche de la paume !

Index

En latin, index signifie « celui qui montre » ou qui indique, mais également celui qui dénonce ! Aucune surprise, donc, pour ce doigt qui pointe pour indiquer. À ne pas confondre avec son homonyme qui désigne la liste alphabétique à la fin d’un livre, quoiqu’on puisse la parcourir du bout du doigt ! Il existe d’ailleurs différentes expressions avec le mot index, comme par exemple “mettre à l’index”, ce qui signifie “exclure quelqu’un” ou “rejeter” ce qui n’est pas très sympathique !

Majeur

Du latin major, le geste qui lui est associé a une drôle d’histoire. Lors de la guerre de Cent Ans, les archers anglais qui sont capturés se font couper le majeur et l’index par les Français, en guise de représailles. Pour les narguer, ceux qui ont gardé leurs doigts ne se privent pas de les leur montrer… D’où le doigt d’honneur, qui prend tout son sens !

Annulaire

L’annulaire est un dérivé d’anneau, c’est celui qui porte l’alliance, symboliquement relié au cœur. Alors certes, c’est une légende provenant d’Egypte et de Grèce Antique : on avait la conviction que l’annulaire était relié au cœur par une veine se prénommant la ‘vena amoris’ (veine d’amour). Mais ce doigt représente encore aujourd’hui l’amour et l’engagement. On y retrouve le latin annularius ou même anulus qui se traduit par ‘anneau’.

Auriculaire

Le cinquième doigt de la main ! Il nous vient du latin auricularius (un dérivé d’oreille) : littéralement, le doigt qu’on peut mettre dans l’oreille. Même si, bien souvent, on l’appelle communément « petit doigt ».

Expressions du quotidien avec les doigts et la main

Rares sont les expressions qui utilisent des noms de doigts. Au quotidien, il peut arriver d’entendre des phrases contenant des parties du corps. Cela peut être rigolo mais aussi surprenant ! Voici quelques expressions courantes contenant de l’anatomie :

Croiser les doigts signifie espérer que les choses se passent bien, vouloir porter chance.
Se ronger les ongles jusqu’au coude illustre un état d’anxiété, de stress ou de nervosité.
Lorsqu’on a la tête dans les nuages, cela traduit une tendance à la rêverie ou à la distraction.
On dit d’une personne qu’elle a la main verte lorsqu’elle excelle dans le jardinage et le soin des plantes.
Donner un coup de pouce, c’est offrir son aide ou encourager quelqu’un.
Accuser quelqu’un, c’est souvent le montrer du doigt.
Un individu très habile est parfois décrit comme ayant des doigts de fée.
Tourner sept fois sa langue dans sa bouche rappelle qu’il faut bien réfléchir avant de parler.
Enfin, se mettre le doigt dans l’œil signifie commettre une erreur ou se tromper complètement.

Vous voilà bien calés sur le nom et l’étymologie du nom des doigts de la main ! Maintenant que vos Minis les connaissent aussi, vous pourrez mettre cet apprentissage en pratique en leur faisant utiliser leurs dix doigts. Comment ? Grâce à nos chouettes activités à pratiquer en intérieur. Elles sont gratuites et super ludiques ! Et puis, si vos enfants vous demandent le nom des orteils, bottez en touche (« euh, gros orteil, petit doigt de pied et… ceux du milieu… »). Ou filez ouvrir une bonne encyclopédie détaillée, comme ça vous pourrez même les épater sur le rôle et l’articulation d’une phalange 😂 !

Pour aller plus loin, découvrez nos magazines éducatifs pour apprendre en s’amusant !

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